Το ερώτημά μου είναι κατατακτήριες για ΑΕΙ ή μια από τις ιδιωτικές σχολές που αρχισαν να δίνουν πτυχία μηχανικού;
__________
H ιστορία της όπως την ξεχώρισα σήμερα
Θέλω να κάνω 2ο πτυχίο σε πολυτεχνική σχολή. Το ερώτημά μου είναι κατατακτήριες για ΑΕΙ ή μια από τις ιδιωτικές σχολές που αρχισαν να δίνουν πτυχία μηχανικού; Εννοείται η μια έχει δίδακτρα, η άλλη όχι. Αν εξαιρέσουμε το θέμα χρήμα, πιο απαιτητικές σπουδές πού να είναι; Που θα “ματωσω” περισσότερο; Δε μιλάω αναγκαστικά για ΕΜΠ, αλλά και για Βόλο ή Πάτρα. Kαι φυσικά οι κατατακτήριες θέλουν μεγάλη προετοιμασία και δεν έχουν μεγάλη πιθανότητα επιτυχίας.
ΑΠΟ – Ultrasonic
_________________
Ας οργανώσουμε τη συζήτηση
Αναφέρεις 2ο πτυχίο. Επομένως έχεις ήδη ένα. Αν αυτό είναι σε σπουδές πολυτεχνικού κλάδου ή συναφών σπουδών, τότε δεν νομίζω ότι θα δυσκολευτείς τόσο πολύ στις καταταρκτήριες, παρόλο που φαντάζομαι οι θέσεις είναι λίγες. Σίγουρα το ΕΜΠ θεωρείται πολύ δύσκολο, αλλά η ευελιξία σου για επαρχία είναι παράγοντας που το διευκολύνει.
Από την άλλη θα εξέταζα προσεκτικά τις νέες σχολές που παρέχουν πτυχία μηχανικών και θα διάλεγα εκείνη που είναι η πλέον αξιόπιστη εξ αυτών (σε σχέση με την επαγγελματική καταξίωση κι αποδοχή του πτυχίου, στους πίνακες διεθνών ιδρυμάτων, από μαρτυρίες αποφοίτων σε άλλες χώρες και ούτω καθεξής), εφόσον υπάρχει η οικονομική δυνατότητα βεβαίως. Αλλά κι αν περάσεις στο δημόσιο πανεπιστήμιο σε άλλη πόλη από την πόλη διαμονής σου, πάλι ουσιαστικά θα πληρώνεις για να ζεις εκεί ή να μετακινείσαι τακτικά. Επιπλέον η προετοιμασία για καταταρκτήριες είναι βαριά και δύσκολη αλλά μάλλον θα απαιτεί κι αυτή χρήμα. Τίποτα δεν είναι πραγματικά δωρεάν.
Θα έλεγα ότι το δίλημμα είναι και κάπως πλαστό, δεδομένων και των παραπάνω. Κι εξαρτάται για ποιόν λόγο θέλεις το 2ο πτυχίο από πολυτεχνική σχολή: για μοριοδότηση; για αλλαγή επαγγέλματος; για διεύρυνση του βιογραφικού; Έχει σημασία στην απόφαση.
Μπορείς να κάνεις την έρευνα των ιδιωτικών παράλληλα με μια προετοιμασία για καταταρκτήριες και να δεις πώς θα πας στις εξετάσεις. Αν αποτύχεις, να έχεις έτοιμο πλάνο πού να εγγραφείς, την προσπάθειά σου θα την έχεις κάνει. Θα μας πουν κι οι αναγνώστριες κι οι αναγνώστες μηχανικοί.
Ακολουθήστε την Α,ΜΠΑ; στο Google News
Από άποψη γνώσεων και μόνο, πηγαινε σε δημοσιο. Τα ιδιωτικά στην ελλαδα δεν εχουν ακομα το ιδιο επίπεδο σπουδών. Εχω φιλο που διδάσκει σε ιδιωτικό κ κανει κ ωρες σε δημοσιο κ βλεπει τη διαφορα κ τραβαει τα μαλλιά του. Οι μαθητές πολυ κατώτερου επιπέδου απο τα δημόσια (διότι απλα πήγαν όσοι δεν έβγαλαν βαθμούς για τα δημοσια, δεν τους ενδιαφερει το αντικειμενο και κανουν το χατηρι των γονιων τους), με αποτέλεσμα το ολο μάθημα να πηγαίνει στο καλάθι των αχρήστων. Επίσης στα ιδιωτικά σε βλέπουν σαν πελατη. Αν το θες απλα για να λες οτι το έχεις, αυτο ειναι… Διαβάστε περισσότερα »
Ευτυχώς τα είπες εσύ γιατί εγώ την προηγούμενη φορά που τα είπα για τα ιδιωτικά λίγο πέσανε να με φάνε. Έχω κάνει τη μισητή δουλειά της προετοιμασίας εργασιών για φοιτητές, και είδα κι εγώ πολύ χαμηλό επίπεδο στα ιδιωτικά, εντυπωσιακά χαμηλότερο από τα δημοσια, και γνωρίζω στο επάγγελμα κόσμο που σκοπεύει να στείλει τα παιδιά του κατευθείαν στο ιδιωτικό, απλώς για να να έχει μια υπογραφή για να συνεχίσει τη δουλειά των γονιών του (ποντάρουν βέβαια στο ότι οι ίδιοι απλώς θα κλείσουν βιβλία στην εφορία, θα βγουν στη σύνταξη, θα συνεχίσουν να δουλεύουν χρησιμοποιώντας την υπογραφή του παιδιού, και… Διαβάστε περισσότερα »
Εξαρτάται για ποιο λόγο θέλεις το δεύτερο πτυχίο..Αν το θες για θέση σε δημόσιο πήγαινε σε ιδιωτική σχολή. Αν το θες για καλύτερη θέση σε ιδιωτικό τομέα και γενικά ευκαιρίες καριέρας δώσε κατατακτήριες. Δε συγκρίνεται το ΕΜΠ σε επίπεδο σπουδών και κύρους με τις υπόλοιπες ιδιωτικές σχολές στην Ελλαδα που δίνουν πτυχία μηχανικού. (Εννοείται βέβαια οτι θα ματώσεις περισσότερο )
ειδικά για τις θέσεις στο δημόσιο το αναγνωρισμένο από το δημόσιο πανεπιστήμιο πτυχίο που αναγνωρίζονται επιπλέον και ως εννιαίος και αδιασπαστος τίτλος Master. Για τον ιδιωτικό τομέα αρκουν τα πτυχικιάκια τύπου μπατσελορ και παρακάτω που δίνει το κάθε κολέγιο αφου κανέναν δεν ενδιαφέρει κατ ουσιάν το πτυχίο σου αλλά είτε να δυνασαι να του κάνεις τη δουλειά είτε να είσαι γιος/κορη φίλου του
Δέχονται τα ιδιωτικά πτυχία στο δημόσιο; Γιατί γνωρίζω πως εξισώνονται τα επαγγελματικά δικαιώματα αλλά όχι και τα ακαδημαϊκά .
Στο δημόσιο ναι εφόσον έχουν αναγνωρισμενα επαγγελματικά δικαιώματα. Για μεταπτυχιακό/διδακτορικό ομως δε σε δέχεται το δημόσιο πανεπιστήμιο.
Σε κάθε περίπτωση τα ιδιωτικά τα ξεχνάμε. Ο τρόπος που “οργανώθηκαν” και “λειτουργούν” πάσχει από τόσες πλευρές που δικαιώνεις όσους φωτογράφιζαν μπίζνες διαφόρων φίλων της κυβέρνησης.
ΑΕΙ δαγκωτό λοιπόν…με όλα τα στραβά του. Ανεξαρτήτως ειδικότητας οι σχολές σε Πάτρα/Βόλο είναι αξιοπρεπέστατες (ως απόφοιτος ΕΜΠ το λέω).
Αν ο σκοπός είναι η χρήση του 2ου πτυχίου για εργασία στο Δημόσιο επίσης συμφέρουν οι “περιφερειακές” σχολές καθώς δίνουν ευκολότερα υψηλούς βαθμούς (καρατσεκαρισμένο) που επηρεάζουν τις μοριοδοτήσεις.
δεν μας τα λες όλα. για αρχή,γιατι θέλεις 2ο πτυχίο και ποιο είναι το πρώτο σου. Άλλο το θέλω να πραγματοποιήσω ένα όνειρο που δεν βγήκε με την πρώτη και άλλο το θέλω για επέκταση δικαιωμάτων…ας πούμε πως τελείωσες ΤΕΙ . το πολυτεχνείο είναι δύσκολο και απαιτητικό όπου και να το κανείς. έχει ώρες πολλές μαθημάτων,τουλαχιστον 10 μαθήματα παραπάνω από 4ετεις σχολές και εργαστήρια που θα πρέπει να είσαι παρούσα. άρα…ή θα έχεις την ευχέρεια να πηγαινοέρχεσαι πολλές φορές την εβδομάδα και θα μανατζαρεις τις άλλες υποχρεώσεις σου ή θα πας να μείνεις στην συγκεκριμένη πόλη για το ν+2. Δεν… Διαβάστε περισσότερα »
Γενικα συμφωνώ σε αυτα που λες. Μια επισήμανση. Και τα ΤΕΙ ειχαν εργαστήρια. Επίσης έχεις δικαιώματα μηχανικού απλά όχι όλα του πολυτεχνείου/πανεπιστημίου, εισαι δηλαδη λιγο πιο κάτω. Γνωστός μου πολιτικός μηχανικός του ΕΜΠ, πατέρας παιδικου φίλου, ο φίλος σπούδασε σε ΤΕΙ δομικών έργων, συνεχίζει το γραφείο του πατέρα του με πιο μικρά έργα βέβαια.
Αν έχει τελειώσει αντίστοιχο ΤΕΙ ή γενικα σχολή με πολλα μαθηματικά και φυσική και πάει τώρα πολυτεχνείο θα της φανεί πολύ πιο εύκολο απ οτι αν είναι απο μη σχετικό αντικείμενο.
δεν αμφισβήτησα τα εργαστήρια των ΤΕΙ.
το ΤΕΙ μπήκε στη κουβέντα για το αν θέλει το upgrade των δικαιωμάτων αν πρώτο πτυχίο που έχει είναι από εκεί.
Με ποια κριτήρια αξιολογούμε τη δυσκολία και το αποτέλεσμα. Αν μιλάμε για παραδοσιακά δημόσια πολυτεχνεία (ΕΜΠ, Πάτρα, Θεσσαλονίκη, Βόλο κλπ), υπάρχει συγκεκριμένη κουλτούρα πρόγραμματος κι εξετάσεων. Αυτό συνήθως σημαίνει και μεγαλύτερο φόρτο. Από την άλλη, οι νέες ιδιωτικές σχολές που απονέμουν τίτλους. Κάποιες έχουν σοβαρές συνεργασίες, κι αγγλόφωνα προγράμματα με πιο ευέλικτο πρόγραμμα. Η δυσκολία δεν είναι απαραίτητα χαμηλή, η οργάνωση είναι που διαφέρει. Τα αντικειμενικά κριτήρια που θα έβαζα είναι: – Επαγγελματικά δικαιώματα στην Ελλάδα (εγγραφή/άσκησης επαγγέλματος). – Αναγνώριση τίτλου σε επίπεδο αγοράς και εξωτερικού, ενίσχυση βιογραφικού – Επίπεδο προγράμματος σπουδών (περιεχόμενο βασικών μαθημάτων, ερευνητική δραστηριότητα) – Ακαδημαικός ή… Διαβάστε περισσότερα »
Από θέμα απαιτήσεων πιο απαιτητικό ειναι το ΕΜΠ και στη συνέχεια έρχονται τα περιφερειακά πανεπιστήμια και πρώην ΤΕΙ (τα οποια πλεον εχουν ζορίσει πολυ το πρόγραμμα σπουδών τους καθως έγιναν 5ετους φοίτησης και στα περισσότεραη ύλη των μαθημάτων ειναι αντίστοιχη τα πολυτεχνικα τμήματα). Όλα προσφέρουν τις γνώσεις που θα χρειαστείς ως μηχανικός. Αν πας σε πρώην ΤΕΙ προσοχή να έχουν αναγνωριστεί τα επαγγελματικά δικαιώματα. Για τα ιδιωτικά μονο με εργασίες έχω ασχοληθεί στα γνωστά κολλεγια, επίπεδο ΙΕΚ στην καλύτερη (εξαιρώ το Ντιρι καθως δεν ειχα απο εκεί φοιτητές οποτε δε γνωρίζω πολλα πράγματα παεα μονο ο,τι μου εχουν πει γνωστοι… Διαβάστε περισσότερα »
Είμαι μηχανικός από ΑΠΘ και διδάσκω σε ιδιωτικό κολλέγιο. Αν θες να ματώσεις πήγαινε στο δημόσιο. Το ιδιωτικό έχει χαμηλότερο επίπεδο κατα μεσο ορο με λίγες εξαιρέσεις και είναι πιο βατό από το δημόσιο. Χρειάζονται όμως και πάλι κάποια μαθήματα να περασεις στο δημόσιο για την αναγνώριση και μετά εξέταση στο ΤΕΕ που είναι εύκολη.
Εξαρτάται, το ιδιωτικό, νομίζω. Ρε συ, εδώ, Κύπρο, μας κουβαληθηκε το ΕΚΠΑ και έγινε ιδιωτικό. Νομίζεις ότι δεν θα μαζευτούν αδύναμοι μαθητές; Δεν θεωρώ πως παίζει ρόλο που σπουδάζεις, παντού θα βρεις και καλούς και κακούς. Ξέρω ότι υπάρχουν αρκετά κολλέγια στην Ελλάδα που δυστυχώς έχουν φοιτητές που δεν σκαμπάζουν, αλλά μην νομίζετε ότι το ΕΜΠ δεν έχει. Συγγνώμη κιόλας, μπήκατε καμία φορά να διαβάσετε διατριβές των φοιτητών τους; Έχω πέσει πάνω σε διατριβή που η κάθε παράγραφος ξεκινούσε με το “για να”. Φτωχό λεξιλόγιο, φτωχή δομή. Δεν έφτανε που ξεκινούσε κάθε πρόταση με αυτές τις δύο λεξούλες, τις χρησιμοποιούσε… Διαβάστε περισσότερα »
Εχμ… Το επίπεδο και η χρήση της γλώσσας είναι ελαφρός irrelevant με το excellence μιας διατριβής στις θετικές επιστήμες.
Ισχύει.
Αν και οι καλοί των θετικών επιστημών είναι συνήθως άριστοι και στη χρήση της γλώσσας.
Ξέρεις πολλούς; Γιατί εγώ που είμαι στον χώρο και δουλεύω μαζί τους εδώ και πολλά χρόνια το αντίθετο έχω παρατηρήσει. Συν ότι ένα μεγάλο ποσοστό είναι και δυσλεκτικοί.
Διαφορετικές παραστάσεις.
Ίσως και διαφορετική ερμηνεία του…καλός.
Δεν αναφέρεις ποιό είναι το πρώτο σου πτυχίο. Λογικά είναι στις θετικές επιστήμες. Για κάποιο λόγο θέλεις να σπουδάσεις μηχανικός. Ποιός είναι αυτός; Κάποιου είδους αναβάθμιση; Άλλο το ΕΜΠ ,άλλα τα υπόλοιπα. Έχει σημασία και για ποιά σχολή ενδιαφέρεσαι. Οι κατατακτήριες δίνονται απ ευθείας σε συγκεκριμμένο Πανεπιστήμιο. Έχεις τη δυνατότητα να πας σε όλες τις πόλεις; Θες να μάθεις; ή θέλεις το δίπλωμα; Τα δημόσια πανεπιστήμια δεν έχουν σχέση με τα ιδιωτικά κολλέγια. Εκεί θα ματώσεις, όπως λες. Από την άλλη, μπορείς να πληρώσεις και να πάρεις κάποια γνώση μαζί με το δίπλωμα. Εσύ ξέρεις τα δεδομένα σου, εσύ θα… Διαβάστε περισσότερα »
επειδή έχω τελειώσει και ΕΜΠ κ ΑΠΘ να σου πω είναι μόνο θέμα brand name.
η ύλη και τα μαθήματα είναι τα ίδια.τα πρότζεκτς αλλάζουν και κάποιοι τομείς σε επίπεδο μεταπτυχιακών σπουδών.
Έχεις τελειώσει προπτυχιακό, ίδια σχολή, σε δύο πανεπιστήμια;
Μόνο έτσι γίνεται σύγκριση.
χρήσιμες γνώμες μόνο από όσους έχουν καθίσει στα έδρανα του πολυτεχνείου…οι υπόλοιποι guest stars 😉
Ragazza mia,
μην συγκρίνουμε ανόμοια.
Άλλο επίπεδο καθηγητών, φοιτητών.
Ίδια ύλη και μαθήματα, προσαρμοσμένο level.
Το πανεπιστήμιο κρίνεται από τα προπτυχιακά κυρίως.
Τα μεταπτυχιακά είναι λίγο bonus, λίγο μόδα, λίγο αναγκαίο κακό
( περισσότερο θέμα των καθηγητών με τα ερευνητικά τους… ).
( Ανάλογα τη σχολή, δεν είναι τεράστια απόσταση, εννοείται, με το δεύτερο τη τάξει, στη χώρα. )
ε δεν γνωρίζεις…
οι καθηγητές-αρκετοι δηλ κάνουν και τουρ.
η διαφορά στο λεβελ δεν είναι χαωτικη…
τώρα αν μου συγκρίνεις το πολυτεχνείο στην Πάτρα πχ με ένα ΤΕΙ στην Χαλκίδα…τι να σου πω.
Στενό συγγενικό μου πρόσωπο είναι μηχανικός σε ανώτατη θέση σε γνωστή κατασκευαστική. Έχει πολλούς πολιτικούς μηχανικούς από κάτω του (και νέους και μεγαλύτερους σε ηλικία) αποφοίτους διαφόρων πανεπιστημίων. Από ότι μου έχει πει οι απόφοιτοι του ΕΜΠ έχουν αδικαιολόγητο τουπε που δεν ανταποκρίνεται ούτε στο ελάχιστο στις ικανότητες τους. Η φήμη ενός πανεπιστημίου (που το ΕΜΠ έχει την καλύτερη από όλα τα Ελληνικά πανεπιστήμια) βασιζεται στο ακαδημαϊκό και ερευνητικό του προφιλ. Καμία σχέση δεν έχει με τις επαγγελματικές ικανότητες των αποφοίτων που ούτως ή μαθαίνονται και αποδεικνύονται στην πράξη (προχτές έκανα evaluation πανεπιστημίων για τα QR rankings. Δεν υπήρχε το… Διαβάστε περισσότερα »
ο κωλοχαρακτηρας δεν έχει σχέση.( για το τουπέ,γνωσεις μαποκτας στο πεδίο)
αν και είναι γνωστό πως στα πολυτεχνεία υπάρχει και μάθημα “σηκώνω μύτη” :-p
Μήπως να μας πεις και πού έχει σπουδάσει το συγγενικό σου πρόσωπο;
Μήπως να μας πεις εσύ πού σπούδασες;
στο ΕΜΠ (προ αμνημονεύτων βέβαια…)!
ούτε καν..
Χαλαρώστε λίγο όλοι με το ΕΜΠ, έχω περάσει και από περιφερειακό πολυτεχνείο και από το ΕΜΠ, στο ένα προπτυχιακό στο άλλο μεταπτυχιακό, και με βεβαιότητα σας λέω ότι αυτό που παίζει περισσοτερο ρόλο δεν είναι το ίδρυμα, αλλά η δική σου διάθεση να μάθεις. Αν έχεις διάθεση, υπάρχουν σε όλες τις σχολές εξαιρετικοί καθηγητές που θα το αναγνωρίσουν και θα σε βοηθήσουν.
Το μόνο που ίσως διαφέρει είναι το ύψος της χρηματοδότησης σε ερευνητικά προγράμματα, και άρα οι θέσεις σε διδακτορικά. Επειδή όμως στο ΕΜΠ οι γνωριμίες είναι πολλές, είναι και μικρότερες οι πιθανότητες να εισχωρησει κάποιος χωρίς γνωριμίες νομίζω.
Καμία σχέση το προπτυχιακό με το μεταπτυχιακό.
Εάν το πάμε έτσι βρε λούσιντ, εσύ που είσαι σίγουρη για την ανωτερότητα του ΕΜΠ, έχεις τελειώσει προπτυχιακές σπουδές μηχανικού σε αυτό και σε άλλα ιδρύματα για να το ξέρεις;… Τελωσπαντων, αν έχεις κάποια σχέση με το επάγγελμα του μηχανικου, δώσε μια συγκεκριμένη συμβουλή στην κοπέλα να τη βοηθήσεις.
Δε θέλει και πολλή σκέψη, ότι δε μπορεί να είναι το ίδιο επίπεδο σπουδών, όταν σε μια σχολή μπαίνεις με 18 και στις άλλες μπορεί να είσαι και στη βάση. Άλλες οι δυνατότητες των καθηγητών σε επίπεδο διδασκαλίας και διαφορετική απορρόφηση από τους φοιτητές. Διαφορετικές οι απαιτήσεις, διαφορετική η δυσκολία θεμάτων. Άλλο επίπεδο καθηγητών ακαδημαϊκά. ( Αν διδαχτούν και μπουν θέματα ΕΜΠ στην Ξάνθη, θα κοπούν οι περισσότεροι ( αν η βαθμολόγηση γίνει με τον ίδιο τρόπο ). Ακολουθούν το ακαδημαϊκό πρόγραμμα, αλλά είναι πιο χαμηλά τα κριτήρια( και σε καθηγητές και σε φοιτητές). Δε γίνεται διαφορετικά. Διαφορετικά θα έκλειναν… Διαβάστε περισσότερα »
Επιμένεις να μιλάς για πράγματα που δεν γνωρίζεις. Καταρχάς, δεν είναι τόσο χαώδης η διαφορά επιπεδου από σχολή σε σχολή του ίδιου αντικειμένου ανά την Ελλάδα, τουλάχιστον όχι στα πολυτεχνεία, που είμαι σε θέση να γνωρίζω (άκου λέει θα κοπούν στη Ξάνθη με τα θέματα ΕΜΠ, λες και τα μπετά στην Αθήνα φτιαχνονται διαφορετικά από τα μπετά στην Ξάνθη..) Αλλιώς, κι εμείς οι ταπεινοί απόφοιτοι περιφερειακών πανεπιστημίων δεν θα γινόμασταν δεκτοί στο ΕΜΠ για μεταπτυχιακό.. Κατά δεύτερον, το επίπεδο της σχολής δεν το κάνουν μόνο οι φοιτητές, το κάνουν και οι διδάσκοντες -θέλεις αλήθεια να κουβεντιάσουμε το πώς γίνεται κάποιος… Διαβάστε περισσότερα »
Κανείς δεν είπε να τα βάψει μαύρα όποιος δεν περάσει ΕΜΠ.
Αλλά μην ισοπεδώνουμε τα πάντα.
Προφανώς και θα πάρει γνώσεις ο φοιτητής σε όλες τις πολυτεχνικές σχολές.
Άλλα τα θέματα στο μπετό στην Αθήνα, όμως, άλλα αλλού.
Τα επαγγελματικά δικαιώματα και η ικανότητα στην εργασιακή αρένα είναι διαφορετικό κεφάλαιο.
Δε διαγράφεται το πρώτο πτυχίο ( δικαιώματα δίνουν και τα κολλέγια με τριετή φοίτηση).
( Δε χρειάζεται να μου εξηγήσεις, γνωρίζω. )
ναι αλλά δεν μας είπες αν έχεις κάνει βόλτα από το πολυτεχνείο !
σε ποια πολυτεχνική χρειάζεται`βαση εισαγωγής χαμηλή?
καμία πολυτεχνική δεν έκλεισε πουθενά…τει χωρίς αντίκρισμα ναι.
Και το ΤΕΙ Αιγάλεω Πανεπιστήμιο έγινε.
Μηχανικοί λέγονται ( ΕΕ ένεκα ).
Διακυβεύονται πολλά.
Είναι περίπλοκο.
Δε γίνεται να μοιράζονται επαγγελματικά δικαιώματα αριστερά δεξιά ( επειδή στο εξωτερικό είναι τριετείς οι σπουδές).
Παίζει ρόλο το δίπλωμα, από ποιό Πανεπιστήμιο είναι, σε όλες τις δουλειές.
Ο μάνατζερ πρώτα πρέπει να γίνει αποδεκτός από τους υφιστάμενους.
Ένας φορετός μάνατζερ από κολλέγιο, φυσικά και δεν θα έχει αποδοχή από διπλωματούχους αξιόλογων Πολυτεχνείων.
Οι εταιρείες θέλουν φθηνά εργατικά χέρια. Δεν τους ενδιαφέρει η υπογραφή. Θέλουν πειθήνια όργανα.
Εννοείται πως θα αντιδράσουν και θα διεκδικήσουν, τα άτομα που έχουν προσόντα, τυπικά και ουσιαστικά.
δεν με νοιάζει πως λέγεται το ΤΕΙ ,εγώ μιλάω για 5ετη φοίτηση στις πολυτεχνικές της χώρας.
έχεις περάσει στην υπερβολή σε όλα.
Για κάποιο λόγο νοιώθεις να θίγεσαι.
Χωρίς λόγο.
Είναι και λίγο απόδειξη του τί γίνεται εκεί έξω στην αρένα.
Δε βλέπω λόγο να εξισώσουμε τις σχολές.
Δίνουν τα ίδια επαγγελματικά δικαιώματα, αλλά ο καθένας έκανε την προσπάθειά του και να μπει σε κάποια σχολή και να αποφοιτήσει.
Όταν όλη μας τη ζωή αξιολογούμαστε συνεχώς, ε …ας μην υποκρινόμαστε ότι δεν έχει αξία αυτή η αξιολόγηση.
έχω την αίσθηση πως δεν γνωρίζεις ούτε τι γίνεται στο πολυτεχνείο ούτε στην αγορά εργασίας του συγκεκριμένου κλάδου.
Στην πρώτη μου σχολή -ΤΕΙ- ένα μάθημα που ζοριζομουν να το περάσω το περασα διαβάζοντας τις ανοιχτες σημειώσεις του αντίστοιχου μαθήματος σχολής του ΕΜΠ. Τοτε να σκεφτείς ειχαν αρχίσει να ανεβάζουν στο ίντερνετ σημειώσεις οι σχολές. Όλα αναλυτικά και ξεκάθαρα καμία σχέση με τις κακογραμμένες φωτοτυπίες του καθηγητή μας, στα περισσοτερα μαθήματα δεν ειχαμε καν βιβλία τοτε, δεν υπήρχε ακομα το ευδοξος. Σημασία λοιπόν δεν έχει η ύλη αλλά πως διδάσκεται στους φοιτητές. Από μεταπτυχιακά του ΕΜΠ ειχα φοιτητές που τους είχα βοηθήσει στις διπλωματικές, οι περισσότεροι ειχαν κάνει καλή δουλειά αλλά δεν το ειχαν με το λόγο, πολύ φτωχό… Διαβάστε περισσότερα »
Επίσης στη δεύτερη σχολή που ακολουθούμε το πρόγραμμα του εκπα (και του ημμυ του Μετσόβιου σε καποια μαθηματα) παρολο που ηταν στην επαρχία τόσο η βαθμολόγηση όσο και τα θέματα ήταν πολύ πιο αυστηρά. Δεν ειναι τυχαίο που οι σχολές πληροφορικής έχουν σχεδόν το 50% των αποφοίτων να ξεπερνά τα ν+2.
Έχεις ιδέα πως δiαμορφώνονται οι βάσεις στις σχολές έτσι ε; Επίσης έχεις ιδέα πως και σε τι αξιολογούνται οι μαθητές στις Πανελλήνιες έτσι; Γιατί από αυτά που γράφεις δεν μου φαίνεται να έχεις ιδέα για το εκπαιδευτικό σύστημα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα…
Τί λες; να καταργηθούν οι εξετάσεις;
Το σύστημά μας είναι από τα πιο αξιόπιστα.
( Κάποιος που παίρνει τη βάση ή και πιο κάτω σε μαθηματικά, φυσική και μπαίνει Πολυτεχνείο, ε…πώς μπορεί να διατηρήσει το επίπεδό της αυτή η σχολή;
Υπάρχουν και λίγες εξαιρέσεις.
Μπορείς να ξαναδώσεις αν είχες κάποια αποτυχία ή πηγαίνεις σε κάποια άλλη σχολή. )
φεύγει αυτός καλή μου από την σχολή
φαντάζομαι θα χάρηκες και για τις διαγραφές των φοιτητών.
Όχι δεν λέω ότι πρέπει να καταργηθούν οι εξετάσεις. Λέω ότι βάση αυτών που αξιολογούν οι εξετάσεις (και με τον τρόπο που το κάνουν) δεν λένε απολύτως τίποτα για την ικανότητα των επιτυχόντων στον εργασιακό στίβο. Επίσης, εγώ στις Πανελλήνιες χτύπησα 20ρια στα περισσότερα μαθήματα χωρίς ιδιαίτερη προσπάθεια και χωρίς φροντιστήρια. Στο προπτυχιακό μου όμως μάτωσα γιατί το επίπεδο τον Πανελληνίων δεν είχε την παραμικρή σχέση με το επίπεδο της σχολής. Κατα τα άλλα αυτό που εννοώ είναι ότι οι βάσεις ρυθμίζονται βάση ζήτησης. Οι βάσεις των σχολών που είναι στην Αθήνα θα είναι πάντα ψηλότερες από αυτές των περιφερειακών… Διαβάστε περισσότερα »
Δεν έχει καμία βάση αυτό που λες.
Η ζήτηση για κάποιο λόγο υφίσταται.
Είναι αμφίδρομο.
Τα Πανεπιστήμια της Αθήνας έχουν ιστορία. Όταν ιδρύθηκαν τα υπόλοιπα δεν υπήρχαν καν.
( Μια χαρά δηλώνουν και από άλλες πόλεις πρώτη επιλογή Αθήνα. )
( Το ίδιο συμβαίνει και παγκοσμίως.
Το κάθε Πανεπιστήμιο έχει την κλάση του. )
Δεν ξέρεις την τύφλα σου αλλά εκφέρεις άποψη για πράγματα που δεν ξερεις… Και δεν δέχεσαι και να ακούσεις από ανθρώπους που ξέρουν και είναι και χρόνια μέσα στα πραγματα. Κάποιος που είναι από την Θεσσαλονίκη θα βάλει πρώτη επιλογή στο μηχανογραφικό την Θεσσαλονίκη και ούτε καν θα τον απασχολήσει το οτιδήποτε άλλο πέρα από το να είναι κοντά στο σπίτι του. Εκτός και περισσεύουν τα χρήματα στην οικογένεια του να του νοικιάζουν σπίτι να είναι απαραίτητο στην Αθήνα, αλλά πόσοι νομίζεις έχουν αυτη την πολυτέλεια; Σε άλλες χώρες τα πράγματα επίσης εξαρτώνται από το σύστημα εισαγωγής στα πανεπιστήμια και… Διαβάστε περισσότερα »
Εσύ θα δώσεις φως;
Σε ποιά πράγματα είσαι μέσα ακριβώς;
Εκτός Ελλάδας δε ζεις για πολλά χρόνια, κάνοντας το χόμπυ σου, με χρήματα του ελληνικού κράτους;
Κράτα την άποψή σου.
Μαθήματα εκεί που περνάνε.
Αν και η δική μου άποψη κλίνει προς τα δημόσια (ακόμα και στο εξωτερικό σε κρατικό πανεπιστήμιο σπουδάζω), θεωρώ ότι τέτοιες αποφάσεις πρεπει να τις λαμβάνουμε μον@ απλώς μελετώντας κάθε επιλογή πώς κουμπώνει με τη ζωή μας. Εγώ επιλέγω τα δημόσια γιατί στοχεύει σε ακαδημαϊκή καριέρα. Στην περίπτωσή σου ένα θετικό που βρίσκω στις κατατακτήριες είναι οτι αν έρχεσαι από συναφή σχολή σου αναγνωρίζονται μαθήματα που ήδη έχεις περάσει.